JESIENNA ŚCIEŻKA SENSORYCZNA U KRÓLICZKÓW

U Króliczków Jesień zawitała na dobre. Przedszkolaki miały

okazję chodzić po ścieżce sensorycznej utworzonej ze

skarbów jesieni. Co daje dziecku chodzenie po ścieżce

sensorycznej? Dzieci są szczególnie wrażliwe na stymulację

dotykową; uwielbiają tulenie, głaskanie, łaskotanie. Większość

dzieci bardzo lubi biegać boso po piasku czy po trawie. Stopy

są przecież doskonałym źródłem stymulacji. W stopach

znajduje się 72 tys. zakończeń nerwowych, odpowiedzialnych

za połączenia między najważniejszymi częściami ciała. Stopy

są więc prawdziwymi przekaźnikami bodźców. Poza tym dotykanie

różnych faktur sprzyja rozwojowi zmysłów dziecka, niesamowicie

pobudzając jego wyobraźnię. No i jest przyjemne! "Króliczki"

z wielką chęcią korzystały z wykonanej w przedszkolu „jesiennej"

ścieżki sensorycznej, biegając tam i z powrotem, zatrzymując się

w poszczególnych kartonikach, tupiąc i uśmiechając się. Czysta

dziecięca radość!{datsopic:16450}{datsopic:16456}{datsopic:16479}

{datsopic:16126}{datsopic:16129}{datsopic:16145}Kuchcikowo "Króliczki" - robimy sok marchewkowo-jabłkowy Przedszkolacy wiedzą, że aby być zdrowym trzeba się dobrze odżywiać, a najwięcej witamin mają owoce i warzywa. Dlatego z myślą o pysznych witaminkach postanowiliśmy zrobić sok marchewkowo- jabłkowy, bez dodatku cukru i konserwantów. Jednak zanim przystąpiliśmy do pracy, zapoznaliśmy się z urządzeniem do robienia soku, czyli sokowirówką oraz zasadami bezpieczeństwa podczas korzystania z tego urządzenia. Następnie pokroiliśmy owoce na mniejsze części, pozostało tylko wrzucenie składników do maszyny i sok gotowy! Wszystkim bardzo smakował samodzielnie zrobiony soczek.

W przedszkolu gościliśmy aktorów z sektaklem

teatralnym "Zaczarowany koszyczek"{datsopic:16378}

{datsopic:16406}{datsopic:16382}

Kodeks Przedszkolaka w grupie "Króliczki"

Dzieci z grupy "Króliczki" poznały zasady i normy zachowania

obowiązujące każdego przedszkolaka. „Kodeks Przedszkolaka

" ma za zadanie kształtować w dzieciach wzorce, normy i

zachowania społecznie akceptowane. Dzieci poznały swoje

prawa i obowiązki na podstawie przygotowanych przez

nauczyciela ilustracji. Gdy każdy obrazek został omówiony

nastąpił najważniejszy moment czyli potwierdzenie przyjęcia

Kodeksu. Każdy przedszkolak odbił swojego paluszka

pomalowaną farbą na arkuszu brystolu z zapisanymi hasłami

Kodeksu.{datsopic:16113}{datsopic:16116}{datsopic:16121}